EDUCACIÓ

Educar per eliminar la pobresa i les desigualtats

Esther. En 2009, a l’edat de deu anys, Esther es va convertir en refugiada quan la seua mare va decidir fugir de Juba, a Sudan del Sud, a causa de la violència i la inseguretat. La família es va refugiar en Kakuma, Kenya. La xiqueta va ser inscrita immediatament a l’escola. Ara la vida d’Esther gira entorn de la seua educació i el seu futur. Diu que vol “passar del camp al campus, i de ser refugiada a ser neurocirurgiana”.

EL REPTE D’ACNUR

Una educació inclusiva, equitativa i de qualitat per a totes les xiquetes, xiquets i joves refugiats.

Només el 61% de les xiquetes i els xiquets refugiats va a l’escola primària. L’1% de les persones refugiades accedeix a l’educació superior, davant del 36% de la població mundial.

EDUCACIÓ

Educar per eliminar la pobresa i les desigualtats

Esther. En 2009, a l’edat de deu anys, Esther es va convertir en refugiada quan la seua mare va decidir fugir de Juba, a Sudan del Sud, a causa de la violència i la inseguretat. La família es va refugiar en Kakuma, Kenya. La xiqueta va ser inscrita immediatament a l’escola. Ara la vida d’Esther gira entorn de la seua educació i el seu futur. Diu que vol “passar del camp al campus, i de ser refugiada a ser neurocirurgiana”.

EL REPTE D’ACNUR

Una educació inclusiva, equitativa i de qualitat per a totes les xiquetes, xiquets i joves refugiats.

Només el 61% de les xiquetes i els xiquets refugiats va a l’escola primària. L’1% de les persones refugiades accedeix a l’educació superior, davant del 36% de la població mundial.